虽然整个支教过程不如想象中的如人意，但还是受益匪浅。在这段日子里，我更进一步的感受到不是亲身经历过的事情，往往会做出错误的判断。以前通过不少新闻媒体的报道，觉得农村不少孩子辍学是因为交不起学费，而短短两天的调研，我却了解到大部分孩子辍学却是因为自己不想上学了，认为上学没用，同时我们也深深地感受到，一个人受教育的程度越高，就越容易沟通。真正影响一个地区的并不是贫穷与富裕，资源的丰富与匮乏，交通的方便与否，而是当地人的人生观，世界观，价值观，很遗憾没能在这方面为他们做些什么。尽管充当老师这个角色并不是第一次，但还是第一次站在讲台上面对八十多个年纪相仿的学生。但毕竟是第一次，由于计划的临时改变，准备也不是非常充分，应变特殊情况的能力也不高，时间掌握得不好。实践是所学的知识的价值的体现，也是锻炼能力的最好方法。虽然进了师范学校，可总觉得与教师这个职业相差甚远，第一次走上讲台，完成讲座之后，仿佛觉得朝这个目标靠近了一步，很高兴我把握了这次机会。
